Детство – «золотая пора», полная любви и радужных надежд. Детям младшего школьного возраста особенно важно воспринимать жизнь как праздник, именно они испытывают потребность в ярких, красочных событиях, которые развивают творчество, фантазию, побуждают к активным позитивным действиям.

  Создать творческую атмосферу в ребячьем кругу помогают библиотечные уроки, игровые программы и веселые познавательные занятия, проводимые в школьной библиотеке. Именно игровые упражнения и ситуации позволяют свести до минимума утомляемость и напряжение ребенка. Игра активизирует волю ребенка, приучает считаться с интересами товарищей, дисциплинирует.

  Большую роль в моей работе играют театральные куклы, подаренные мне одной доброй женщиной. Когда она принесла два пакета этих кукол и сказала: «Возьмите, пожалуйста, может быть, они вам пригодятся», тем самым она перевернула мою жизнь. Я поняла, что эти куклы станут самым главным инструментом в моей работе, для проведения библиотечных уроков. Человек всегда ищет чудо, а когда я прихожу к  детям с их любимыми героями, когда они могут говорить их голосами, потом даже сочинить какой – нибудь эпизод и проиграть его, для них это и есть чудо. Это одна из главных предпосылок, способствующих возникновению интереса к прочтению книги.